JAMBI HUASI o Casa de la Salud

La Federación Indígena y Campesina de Imbabura INRUJTA – FICI, debido a las inadecuadas condiciones de salud de la población indígena de Imbabura, puso en marcha el Area de Salud “Jambi Huasi” en 1984. El objetivo fue establecer un centro de medicina alternativo que articule la medicina indígena y occidental y que responda a la cosmovisión de los pueblos que conforman la provincia. Este centro prestaba un servicio de salud de carácter gratuito tanto a la población urbana como rural.

A partir de 1994, la FICI y el Jambi Huasi, con el auspicio del UNFPA, reinició sus actividades con el proyecto denominado “Atención de Salud Integral a la Mujer Indígena y Campesina de Imbabura” localizado en Otavalo. Un centro que articula la medicina indígena y occidental para brindar atención a diez comunidades aledañas al cantón Otavalo y a la población en general que acude al centro.

Este proyecto se encaminó principalmente a proporcionar el acceso universal a los servicios de salud, con énfasis en la salud sexual y reproductiva a la población indígena del cantón de Otavalo, manteniendo un equilibrio entre la medicina indígena y la occidental.

Los servicios de salud y el área de educación del Jambi Huasi, han generado confianza en la población, especialmente para tratar los temas de salud de la mujer indígena y se ha sensibilizado a los cabildos y moradores de las comunidades, sobre el autocuidado de la salud sexual y reproductiva.

En las comunidades ha sido positiva la presencia de un equipo bilingüe, esto ha permitido mayor identificación con las mujeres y los adolescentes indígenas quienes han demostrado interés en conocer sobre temas de salud sexual y reproductiva.

UNFPA- HAMBI HUASI

La alianza UNFPA- Hambi Huasi ha posibilitado la puesta en marcha del proyecto “Propuesta Metodológica en Sexualidad para Profesores Bilingües”

En las comunidades existen más escuelas que colegios, con alumnos indígenas, la mayoría de profesores son mestizos, algunos, muy pocos viven en la comunidad donde laboran, la mayoría viaja diariamente y por la distancia no inician las clases a las horas normales, lo cual acorta el tiempo para cumplir con la programación planificada.

Desconocen la existencia de módulos de sexualidad elaborados por programas como PLANESA, y aun conociendo de estos su utilizaciones limitada, por lo cual es necesario trabajar sobre estos problemas para establecer un mecanismo que permita superarlos y garantizar que en las escuelas se trate sobre sexualidad.

El sector beneficiario del proyecto son las escuelas de la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, los beneficiarios indirectos son padres y madres de familia de los pueblos indígenas del Ecuador quienes han sido sensibilizados y motivados para la promoción de la educación para la Sexualidad y el Amor.

El objetivo del proyecto es construir una propuesta metodológica de capacitación en sexualidad a docentes de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe. El mismo que se logrará a través de la elaboración de un diagnóstico participativo sobre el tratamiento del tema de sexualidad a nivel de las escuelas del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe, mediante la recopilación de información y talleres sobre este tema con 30 docentes, en cinco provincias.
El proyecto comprende además el diseño de la propuesta modular para capacitar (sensibilizar, motivar) a los docentes, que incluya temáticas, contenidos y metodológicas de aplicación. Así como la presentación de alternativas curriculares para la aplicación / replicación del módulo.

Jambi Huasi (Quichua): “Casa de Salud”.