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La mañana de este martes, 04 de mayo se realizó de manera virtual la presentación de Oportunidades Curriculares para Educación Integral de la Sexualidad, que busca prevenir de forma efectiva la violencia sexual, violencia de género y el embarazo a edad temprana.

Monserrat Creamer, ministra de Educación, en su intervención habló de la Política Nacional de Convivencia y de los programas que son indispensables para enfrentar este desafío, “ha sido un trabajo en conjunto para implementar herramientas que permitan prevenir la violencia sexual, de género y embarazo en edad temprana; se ha propuesto herramientas transversales en asignaturas para fortalecer la educación integral”.

Creamer además añadió “buscamos fortalecer una educación con calidad, equidad, inclusión y con aprendizajes a lo largo de la vida, todas nuestras acciones son en pro del bienestar y protección integral de nuestras niñas, niños y jóvenes”. Por su parte la viceministra de Educación, Isabel Maldonado, dijo “desde el ministerio buscamos construir espacios seguros y libres de violencia, y la protección integral a nuestros estudiantes; elaboramos estas fichas metodológicas para prevenir la violencia y evitar el embarazo en edades tempranas”.

Markus Behrend, representante de UNFPA en Ecuador, señaló “este es un importante avance, a través de este recurso docentes trabajarán en el aula, facilitando la construcción de actitudes y conocimientos claros en el desarrollo integral de la sexualidad de sus estudiantes”.

Alexandra Andrade, directora Técnica del Consejo Nacional para la Igualdad de Género, señaló que las fichas metodológicas de Oportunidades Curriculares de Aprendizaje para Educación Integral de la Sexualidad contribuyen a evitar la violencia y a mantenerse informados de manera efectiva. Youssef Filali-Meknassi, director de la Unesco en Quito con representación Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela, manifestó “las Oportunidades Curriculares para Educación Integral de la Sexualidad, responden a la necesidad de desarrollar procesos de prevención de violencia e incentivar relaciones armónicas basadas en el respeto”.

Daniela Tapia, estudiante de la Unidad Educativa Tumbaco indicó “los derechos sexuales son fundamentales en el desarrollo integral, los docentes tendrán las herramientas necesarias para compartir los conocimientos con los alumnos según sus edades, promoviendo el respeto, igualdad y responsabilidad”.

Fortalecer la educación integral en sexualidad dentro del sistema educativo y tratar estos temas facilitan la construcción de conocimientos claros en un ambiente adecuado, permitiendo construir un proceso de enseñanza aprendizaje continuo los cuales resaltan la convivencia armónica y el respeto ente la comunidad educativa.

UNFPA y la UNESCO han apoyado al Ministerio de Educación para afianzar el compromiso de velar por los derechos de la niñez y adolescencia, con la aplicación de herramientas necesarias para que los docentes guíen y puedan acompañar a todos los estudiantes durante su proceso de formación.