Usted está aquí

Marco Segone, Director de la Oficina de Evaluación del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), participó el 17 de noviembre de 2022, en Quito, en la Mesa de Innovación de la Conferencia Internacional “Evaluación sin Barreras: sindemia, innovación y sustentabilidad”, organizada por la Red de Seguimiento, Evaluación y Sistematización de Latinoamérica y el Caribe (ReLAC).

Segone explicó que la innovación en la evaluación puede ocurrir al menos de tres maneras:

  • Uso de nuevas tecnologías, como grandes volúmenes de datos (big data), inteligencia artificial, datos georreferenciados, etc.
  • Implementación de enfoques de evaluación tradicionales con propósitos específicos (evaluación sensible al género, evaluaciones orientadas a la equidad, etc.), nuevos enfoques de evaluación, metodologías y soluciones evaluativas (por ejemplo, pensamiento sistémico) y técnicas adaptativas de evaluación.
  • Fortalecimiento del rol de los/as evaluadores/as para promover el uso de las evaluaciones en el diseño y la implementación de programas.

Para Segone, “sin innovación, la evaluación se volvería irrelevante”.

Agregó que, en los contextos de crisis globales entrelazadas, para responder a las diversas necesidades de los usuarios, se requieren soluciones de evaluación nuevas, creativas y dinámicas. Por ejemplo, la adaptación de la evaluación ante la pandemia de COVID-19 es un excelente ejemplo de innovación y agilidad.

Además, la innovación en la evaluación puede proveer evidencia más relevante, veloz y de alta calidad para la adaptación, aceleración, toma de decisiones y rendición de cuentas en políticas públicas para mejorar la vida de las personas. 

Resaltó que, si bien cualquier persona puede generar innovación, los y las jóvenes tienen un mayor potencial de innovación. Hace pocos días, el 15 de noviembre, la población mundial alcanzó los 8 mil millones. Con los cambios demográficos a nivel mundial y el aumento de la población joven, la comunidad de evaluación debe encontrar formas innovadoras de aprovechar el potencial de la juventud en la evaluación. 

 

 

Durante el mismo evento, Esteban Tapella se refirió a la evaluación participativa. Señaló que esta juega un papel importante como estrategia innovadora de articulación de actores en la región. Además, pone rostro humano a los enfoques metodológicos. Dijo también que las herramientas de evaluación participativa han generado espacios de cooperación en todo el continente.

En cambio, Michael Bamberger habló sobre la importancia del uso de grandes volúmenes de datos en la planificación y la evaluación de programas de desarrollo social, con el fin de caracterizar y abordar las necesidades de los grupos más vulnerables.

Algunas conclusiones

Es necesario avanzar en la participación significativa de los y las jóvenes en la evaluación pues:

Los y las jóvenes son un auténtico motor para la innovación, y

La solidaridad intergeneracional para la evaluación es fructífera para todos y todas.

Para enfrentar los desafíos globales, es necesario expandir la cultura de innovación en la evaluación– un enfoque del tipo “business as usual” (‘seguir haciendo lo mismo‘) en la evaluación no es una opción.

Es necesario compartir abiertamente y escalar toda solución innovadora en la evaluación que haya demostrado ser efectiva.